의성교육지원청, 초등학교 교육과정 문해력 역량 강화 연수 실시

↑↑  초등학교 교육과정 문해력 역량 강화 연수

[경북중앙뉴스=뉴스팀] 경상북도의성교육지원청은 9월 1일, 교육지원청 3층 대회의실에서 관내 초등학교 교원 15명이 참석한 가운데 ‘2026학년도 초등학교 교육과정 문해력 역량 강화 연수’를 실시했다.

이번 연수는 교사의 교육과정 문해력과 수업 설계 역량을 제고하여 실제 수업 현장에 적용 가능한 학생 맞춤형 수업을 실천하기 위해 마련됐다.

특히 2026학년도 2학기 수업연구교사 연구수업 심사를 대비해 이론 중심의 강의를 넘어 현장 밀착형 실무 코칭과 맞춤형 피드백을 강화한 점이 큰 특징이다.

연수 강사로는 『초등 백워드 교육과정 설계와 실천 이야기』, 『초등개념기반탐구학습 설계와 실천 이야기』 등의 저자인 하양초등학교 윤보민 수석교사가 위촉됐다.

윤 수석교사는 교육과정 성취기준 분석 방법부터 시작하여, 교원들이 실전에서 즉시 활용할 수 있는 교수·학습과정안 작성법의 핵심 노하우와 꿀팁을 명쾌하게 전달해 참석 교사들의 호응을 이끌어냈다.

특히 이번 연수는 참가자들이 지참한 1학기 공개수업 과정안 또는 2학기 연구수업 과정안(초안)을 바탕으로 실질적인 피드백을 주고받는 자리가 마련됐다.

연수에 참석한 한 교사는 “교육과정 성취기준을 효과적으로 분석하고 교수·학습과정안을 체계적으로 설계하는 구체적인 팁을 배울 수 있어 유익했다”라며, “오늘 배운 내용을 잘 녹여내어 다가오는 2학기 공개수업에서 학생 중심의 배움이 일어나는 완성도 높은 수업을 선보이겠다”고 소감을 밝혔다.

이에 의성교육지원청은 연수 효과가 일회성에 그치지 않고 현장 수업 개선으로 이어지도록 후속 지원에 나선다.

연수 이후에도 강사와 수업연구교사(희망자) 간 1:1 매칭을 통해 전화 및 온라인 회의 등 비대면 채널을 활용한 개별 컨설팅을 제공할 계획이다.

박진구 교육장은 “교사의 교육과정 문해력과 수업 설계 전문성은 학생들의 배움과 성장을 이끄는 핵심 동력”이라며, “이번 연수와 후속 컨설팅을 통해 관내 초등 교원들이 수업에 대한 전문성과 책무성을 다지고, 학교 현장에 배움 중심의 수업 혁신 문화가 더욱 확산되기를 기대한다”고 밝혔다.